吴忠市
利通区:“三大课堂”铸牢中华民族共同体意识
时间:2024年05月21日 来源:自治区党委统战部
利通区依托“理论课堂”、“思政课堂”、“实践课堂”,分层次、有重点组织开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育,积极引导党员干部、青少年、各族群众牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。
紧抓党员干部,夯实“理论课堂”
深入实施党员干部“培元固本”工程,把铸牢中华民族共同体意识教育贯穿干部教育全过程。各级党委(党组)理论学习中心组聚焦“铸牢中华民族共同体意识”开展深入学习,党委(党组)书记讲党课160余次,通过领读领学、督学促学、研讨交流,促进广大领导干部全面、准确把握党的民族政策。纳入党员教育培训重要内容和“三会一课”、主题党日、党员冬季轮训学习范围,借助“学习强国”宁夏干部网络教育学院等平台,结合岗位要求,深入学习习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、《中华民族共同体概论》等内容,推动铸牢中华民族共同体意识入脑入心。将铸牢中华民族共同体意识纳入领导干部上岗培训、公务员初任培训、事业单位管理人员招录培训、党员教育培训的重要内容,依托乡镇领导班子培训班、基层党支部书记培训班、年轻干部培训班等班次开展铸牢中华民族共同体意识培训教育10余场次,覆盖党员干部2400余人。
聚焦青少年群体,上好“思政课堂”
深入实施青少年“夯基育苗”工程,依托“思政课堂”主渠道,开展铸牢中华民族共同体意识为主题的教研活动和思政教师“大练兵”活动,依托19个市、区教研共同体,带动利通区35个学科名师工作室,通过教学竞赛、教学研讨、教师培训等方式,将铸牢中华民族共同体意识深深的熔铸在师生的心灵、渗透到教学各环节。弘扬优秀传统文化,培育诗文吟诵等特色大课间,开发麻编绒绣、掐丝画等中华传统特色课程50余项,建设校园艺术实践工作坊30个,组建陶艺、扎染等社团300余个,让青少年在实践锻炼、文化熏陶中增强文化认同,铸牢中华民族共同体意识。实施各族青少年交流计划,培育“红石榴”青少年交流品牌,与福建、广西、贵州等地建立合作关系,开展“手拉手”线上融情活动3次,校际联谊结对“同上一堂课、同唱一首歌、同读一本书”等活动50余场次,推动青少年在交往交流中加深了解,增进认同。
拓宽社会宣传,激活“实践课堂”
以利通区铸牢中华民族共同体意识教育基地、初心馆、兰花芬芳志愿服务中心、农耕博物馆、中医药研创基地5大阵地为基础,开拓4条“菜单式”现场实践路线,形成面对面、矩阵式宣传网络,开展党员干部主题教育、青少年研学游等活动800余场次,在实物实景实事中夯实共同体意识思想根基。发挥“五朵金花”理论宣讲员作用,通过“百场万人”大宣讲把理论政策讲深,“三级书记”带头把内涵要义讲透,基层宣讲队把利通故事讲活,在田间地头、楼栋院落、企业一线等开展主题宣讲600余场次,精准滴灌让“四个与共”、“五个认同”扎根利通大地,融入群众血脉。连续19年举办“社区邻居节”,不断深化“兰花芬芳”志愿服务品牌,广泛开展社火展演、非遗体验、文艺巡演等群众喜闻乐见文化活动800余场次,让各族群众在欢度节庆中相知相亲相助,在欢声笑语中交往交流交融。